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探访奥森 感受生态

发表日期:2024-04-12  来源:   作者:

陪你一起走

——八年级开展年级主题跨学科系列实践活动“探访奥森 感受生态”

 


202441日下午,我校八年级师生在奥森南园开展“陪你一起走”跨学科主题系列实践活动的首次活动。本次活动融合体育、生物、地理学科,老师和同学们一起走进奥森,通过徒步的方式综合运用课堂上学习的知识,强健体魄,感受春天的蓬勃生机。

活动开始前,学生组建了新闻组、文创组、摄影、视频组等,制作了实践活动手册、征集了本次系列活动的标志。      

此外老师们在学校举办了第一次活动讲座,为大家介绍奥森公园的前世、今生和规划理念、实践活动流程、任务组成和户外基础知识本次活动打下基础。来到奥森集合完毕后,同学们迫不及待地出发完成跨学科的实践任务。   

在徒步过程中,各小组同学查阅地图规划合适的路线寻找相应地点,探索森林、草原、湿地、池塘等生态系统的奥秘,分析其中的生产者、消费者和分解者,模仿生态系统中的松树、芦苇、绿头鸭、锦鲤......在一个半小时内完成了5km的徒步任务,还学会了结合路程、坡度等因素计算徒步的强度。同学们的身影穿梭在森林公园的各个角落,形成一道独特风景。

此次跨学科系列实践活动旨在打破学科间的界限,加强各科知识的融会贯通。让同学们走出课堂,通过实地考察和体验,亲身感受生态、体育、生物、地理学科的融合,更加深刻地认识我们生活的家园。学以致用,在真实的环境中进行学习,解决真实问题,将所学知识应用于实际生活中可以帮助我们更好地理解和掌握这些知识。此外,实践还可以激发我们的学习兴趣和动力,让我们更加积极主动地学习。徒步五公里的任务既锻炼了身体,又增强了团队协作能力,让同学们在实践中成长。

学生活动感言

倪子茗姚霖懿:本次活动让我们学以致用,很多课堂上的知识用到了这里,比如生态系统,我完成了教育的闭环。一个半小时的时间有些紧凑,我们小组分工行走,折叠走,我们非常开心

 曾可维:我们组超额完成任务,走了6.1公里。活动过程虽很累但锻炼了自己的身体,学习到了有关生态系统的知识。我们还迷路了,最后用导航找到了路。

 毛睿:我们组爬了两次山,本次徒步强度适中,在过程中遇到的困难就是一直找不到草地生态系统,最终我们看着地图一直走,找到了草地生态系统,本次活动综合运用了生物,地理和体育知识,让我有很大收获

 孟令麒:这次跨学科活动不仅锻炼了身体,还学习了很多知识,例如:地理课学过的看地图的方法、记录经纬度,生物课上讲的四种生态系统和生物多样性。

 方冠淳:这次活动非常有趣,让我感受到了奥森的生物多样性。我们组在徒步过程中就看到了很多种鸟类,如绿头鸭、灰雁、苍鹭、斑头雁等等。

 石雨珊:我们组规划了路线,把要做的任务完成之后,欣赏了公园的生态环境和景色。公园的空气非常清新,景色很美,学习到了生物的生态环境。虽然很累,但是也很有趣。














 

 

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